家長心聲
2004-2005年度 |
班別：上幼B 學生姓名：盧樂桐 家長姓名：盧萬偉 |
小女於零四年報讀貴校，期間亦有參與貴校一些活動及興趣班，在過去一年本人感到貴校的教職員的專業水平表現良好，希望籍此機會衷心讚揚及致謝。例如：小朋友在上學期間的瑣碎問題及意外事故校方均有第一時間致電家長講述，令家長感到安心，另近日看見有一位婆婆因帶其孫女上學期間，其孫女在途中不肯跟從而逗留在公園，貴校蕭主任收到婆婆的求助訊息，即時跑出公找尋女童，表現十分緊張及關注，最後亦成功尋回其孫女回校，對貴校教職員的服務及努力，家長是可見及感受到的，特此致謝及鼓勵。 |
班別：上低A 學生姓名：李旻騏 家長姓名：黃慧儀 |
時間過得很快，這個時候亦是全學期快要結束的時候。在這一年內，我感覺到我的兒子長大了很多，無論在言行及責任方面都有很大的進步，在此我先向各老師致謝，感謝她們悉心照顧小兒，令他能在溫暖及快樂的校園裏成長。另外，我亦希望藉此分享我教育小兒的心得，每一個小朋友都是由零開始，所以我們要灌輸好之意識給他們，令他們有健康心靈，在工餘後，我們亦會由取多點時間帶小兒到外面看看，觀察多點在課堂上接觸不到的事物，令他了解多一點日常生活必須要之事物及增強觀察力，思考力亦會因此亦進步。 |
2005-2006年度 |
班別：上高Ｂ 學生姓名：余淑儀 家長姓名：陳桂珍 |
時光飛逝，轉眼間我女兒三年幼稚園的校園生活就此結束了！在此我要感謝校長和老師對我的女兒這三年來精心的培養和悉心的照顧，記得我的女兒由幼兒班半日制升到低班的全日制，由於不適應，每天一回到學校就會哭，這個現象出現了兩三天後校長立刻留意到了，一方面跟我傾談，消除我的憂慮和擔心，另一方面又耐心的安撫我的女兒，沒有多久我的女兒不安的情緒就有所改變，另外在學習上我女兒的自信心較弱，梁老師了解她這一方面的弱點，就不斷的給予我的女兒鼓勵，讓她的自信心日漸增加了，看到她這三年來這麼的轉變，我的內心有說不出的感激與喜悅…。 |
班別：下低A 學生姓名：李光明 家長姓名：李潤存 |
我在課後覺得教師的教學方法好好，對小朋友很有愛心，很有耐性教導他，令到小朋友很有興趣聽書，好留心聽老師發問問題，小朋友很有興趣回答老師問題，而我的小朋友李光明很有興趣去返學，在家的時候提起鐘返學就開開心心去返學。多謝伊利沙伯中學舊生會幼稚園全體老師及校長。 |
2006-2007年度 |
班別：上低A 學生姓名：蔡誦文 家長姓名：伍倩婷 |
他們在伊幼的日子，可以開心快樂地學習、輕鬆地上學，都是多謝各位的教導和關懷，給予他們愉快的學習環境，他們會在不知不覺間學會知識，分辨是非。 很多時我們會低估了小孩的自理能力，他們只要有機會去學習、去嘗試，他們便可以做得很好。在家中他們總是依賴，但在學校他可能是最快做好的一個。在家長觀課的時候，便可以看到小朋友的另一面，他們的表現是很難想像的，而我還可以更加了解孩子的學習情況和他待人處事的態度。 在這裏真是十分感謝伊幼的各位，另他們有一個愉快的幼稚園生活。謝謝。 |
2007-2008年度 |
班別：上低Ｂ 學生姓名：黃俊銘 家長姓名：黎慧嬋 |
透過觀課時能夠認識孩子認真學習的另一面。在觀課的時候偶然發現小朋友進入課室時都會有禮貌地叫一聲老師早晨，這一句簡單的話，就能反映出小朋友如何敬愛老師，學生在老師循循善誘的教導下，小朋友學會有禮貌，有紀律，尊敬長輩，愛護同學的好孩子。真的很感謝校長，各位老師全心全意的教導下孩子才能夠開開心心的學習。 |
班別：上高Ｂ 學生姓名：陳俊均 家長姓名：陳瑞瓊 |
我的子女在伊幼成長了，初初到伊幼面試時，一直擔心未能甄選，入選後，高與到不得了，連親戚朋友也致電恭賀我們。原來，入一間心儀的學校，除我們喜歡之外，小朋友亦都要喜歡，伊幼真的做到辦學宗旨「修己善群」，使我們的子女有自信心。尤其班主任老師的角色最為重要。現在，我的子女快畢業了，雖有點兒不捨得，但都要面對，統一派位也即將公佈，希望，我們的心儀學校―伊小，能夠派到啊！ |
2008-2009年度 |
班別：上幼A 學生姓名：李欣翹 家長姓名：彭小玲 |
很榮幸有此機會說說自己的感受，跟別的家長分享!
我是幸運的，並不需要花很多的時間及精神去為女兒尋找學校，因為朋友介紹及推薦的緣故，我一開始已經選定了"伊幼"。在本區中，別無他選。很喜歡那條通往"伊幼"的行人路，沿途種滿了綠樹，既有美化環境的作用，亦有教育意義－教導學生要愛護大自然，親親大自然。在鬧市中能有此種環境的學校，其實並不多，唯美中不足的是，蚊蟲太多了，學生漫步在其中，難免要受點苦。
本來以為女兒很快能適應新學校的生活，原來發覺我們的估計是錯誤的。以為她上過一年學前班，以為"伊幼"舉辦的新生適應活動足以令女兒迅速地適應新環境......這一切一切的假設，原來是父母一廂情願的想法。當中忽略了女兒的感受，令她在開學期間受了痛苦。每天看見她苦著的瞼孔，沉默而寡言，別的小朋友還以為她仍然不會說話。唉，一個月過去了，女兒的情況依然沒改變，看在心裡，實在難過及惆悵。
於是我決定跟葉校長談談，看看學校是否有些更有效的方法幫助女兒快點適應。果然，早上跟葉校長說了，當天便見效了。放學時，難得看見女兒面露笑容，我當時真的很雀躍，而且很感動。很感動學校的配合。自此，女兒便視葉校長為"偶像"了。每天上學前總會問葉校長回來了嗎?"我要去葉校長室啊!"慢慢的，女兒的偶像不止校長一個了，還有蕭主任、鄧小姐、........口中還經常提著的石老師、徐老師、黃老師、葉老師、李老師、周老師.......美姐、萍姐等等。原來，女兒已經慢慢開始喜愛"伊幼"了，"伊幼"的一切人與物已經漸漸被女兒所接受。她現在已經沒有那麼懷緬過去的那所學校了。老懷安慰呀!!
對於"伊幼"我是沒話說的。無論是環境、老師、員工、教學理念及教材等，我都相當滿意。當中最令我感動的是老師對學生所付出的愛心、關懷、耐性及細微的照顧。她們能將"別人子弟視如己出"的精神發揮得淋漓盡致，從她們身上，我看見了真正的為人師表！她們的笑容，令人如沐春風，心曠神怡。那種感覺真的很窩心。她們付出的關愛令我非常放心把女兒交托給她們。 另外，在家校合作方面，”伊幼"亦貫徹了她的理念，真正做到了言行一致。老師會主動的給我來電話，告知女兒在學校的情況，在繁忙時間，我致電到學校詢問女兒的情況時，主任、老師亦不嫌其煩地給予解答。我是個很容易感動的人，"伊幼"對於女兒的種種，我真的很感激，亦很感謝。現在才是學期的開始，我很有信心，女兒在未來的日子，一定會愛上"伊幼"，愛上這兒的每位員工！
在此謝謝"伊幼"的全體員工！向您們致敬！
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班別：上低B 學生姓名：佘奕龍 家長姓名：梁惠貞 |
回想起當年為長女揀選幼稚園時，她才剛滿周歲，我便開始留意附近的學校了。環境設施和教材較吸引的幼稚園，參觀開放日，詢問身旁帶著穿幼稚園校服的小朋友家長，對其子女所讀學校的意見，更不眠不休瀏覽網上討論區的口碑，學校網頁等等… 校舍較舊或較細的幼稚園，往往不會再深入去了解。最終選擇將女兒誇區送得遠遠的上學，只因歸納了大部份人所標籤的意見：天水圍沒有一所學校是好的!
後來因為女女K2的時候，原本所選的幼稚園發生了變化，我決定不要女女再受舟車勞頓之苦，決定在原區草草地揀一所幼稚園來完成最後一年的幼稚園生活便算。當時伊利沙伯中學舊生會幼稚園給我的感覺是，校舍雖舊但很整潔，教職員很親切友善，課程又適中，膳食也不錯，所以便將女女給她們照顧及教導。
開學初期，得到老師的關愛及同學們的接納，女女很快便適應新學校的全日班生活。我也在一個偶然機會下，成為了家長教師會的一份子。在短短數月期間，藉家長教師會，令我加深了解女女在學校的情況。知道校長、老師們嬸嬸們，人人用心教導，愛護及照顧學生，永遠以學生利益放於第一位，使她們能夠在公平、自信、關愛環境下成長，所以我也很安心地將次子交給伊幼去栽培及教育。 |
班別：上高B 學生姓名：陳雅彤 家長姓名：李美芬 |
這間學校相當配合我這種需要上班的家長，因為這裏不會有太多功課，而老師的耐心教導令囡囡雅彤變得活潑、主動，喜歡上學。
不俗的學習語言環境，讓小朋友能夠掌握兩文三語，培養她們有自信心，即使見到外籍人士，也勇於跟他們打招呼。
在家校工作方面，這裏亦做得相當好，能夠增加家長與學校的溝通，攜手協助小朋友健康成長。 |